在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的给老师过生日作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
给老师过生日作文1
亲爱的xx同学:
你好!
我提前给你写了一篇生日祝词,也提前祝你生日快乐哟!
你在上课的时候,都是全神贯注。跟着莫老师的脚步走,而且莫老师的所有问题,不说你百答百对,就凭你积极举手发言,打败了我们所有的组员,我们的组员都以你为积极举手的榜样呢!不仅在莫老师的课堂上,连数学、英语和其他的副科,没有一样你不举过手。你的地位都在所有教我们老师的心中,所以,每位老师对你的印象比较深一些,这是你无与伦比的地方,祝福你再接再厉,能够更积极!
听说你在写小说。一到悠闲的时间就开始写小说,我们的组员也被莫丽娜所熏陶,也跟着莫丽娜写自己的小说。可是,这高潮一过,我们也就失去了一切的热度,这就是所谓的“几天的热度”。而莫丽娜却不一样,上个月的小说至今还在写,据我观察在悠闲的时候莫丽娜几乎与世隔绝,专心写她的小说。但她对铃声又异常敏感,听到上课铃立马收起来,下课时她又开始写。所以,你写小说完全是自己的爱好,并不影响学习,从中可以看出你有自己的分寸,能适量控制自己的爱好,不至于走火入魔,从而影响自己学业。我就祝你能够在小说上得到人们的赞同,能写出更多令人赞同的小说。
你还有积极参加各种活动、各种管理的爱好。这是一个非常雅致的爱好,连春游活动、实际活动、亲子活动都能够踊跃参加,让更多的同学在活动上得到更多的乐趣。还有老师要同学们报名管理的同学,你也非常乐意加入,一起去帮助更多的同学好起来。在此,我衷心地祝你能够帮助更多同学,升华自己的价值!
你在我们组里,使我们的副组长,也帮助了我们组员很多,在将来的生日里,我祝你在生日里梦想成真。
祝你学业进步,身体健康!
你的同学:xx
4月22日
给老师过生日作文2
今天,是我们班主任的生日,我们想给老师一个惊喜。
“今天是语文老师的生日,我们给老师过生日吧。”班长高兴地说。
全班同学都很赞成。
“每人出5元,全部拿去买一个大蛋糕和一些东西,OK?”班长的话音刚落,大家都从口袋里掏出5元拿给班长,有个男同学很大方地拿出20元给班长。
“我们班49人,每人5元,有个人20元,48×5=240,240+20=280。”班长拿着钱计算起来了。
下午,我们拿着一个135元的蛋糕,和一些气球、装饰品、零食回教室。
“蛋糕用了135元,280-135=145,气球,装饰品,零食一共用了73元,145-73=72,还剩下72元。”班长又计算起来了【她是口算的】。
大家都忙起来了:有的同学把气球挂在黑板的边框;有的同学把教室打扫干净;还有的同学在外面“看风”【就是看老师来了没】
“来来,我们商量一件事。”正在打扫的副班长说。
副班长的话音刚落,正在“工作”的大家都匆匆赶来。
“老师一进来,我们就唱生日歌,然后班长送点祝福的话给老师,当我“咳”的时候,你们就再一次唱生日歌,明白了吗?”
“嗯。”大家异口同声地说。
经过我们大家一个多小时的“工作”,生日聚会终于办好了!原来简易的教室变了繁华的教室,不信你看:气球挂满了黑板的边框,教室变得一尘不梁,黑板上还写着“老师,生日快乐”的大字。
“同学们,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课。”上课铃声响起了,班长把蛋糕放在了讲台上,回到自己的座位。
老师进入了教室,被眼前的一慕惊呆了。
“咳咳。”副班长的话音刚落,大家都唱起了生日歌。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,老师生日快乐!”
“老师,祝您生日快乐。感谢您的教育和辅导,您辛苦了。”班长站了起来说。
“谢谢同学们,老师很感动。”老师边哭边说。
副班长看了连忙说:“老师,不要哭了,今天是您的生日,应该开开心心。”
“嗯,老师不哭,来,吃蛋糕。”老师眼眶红红的。
今天,是我们最开心的一天。
给老师过生日作文3
今天是10月14日,也是戴老师的生日,我和同学们商量后决定为戴老师和龙老师庆祝生日。为了准备这个生日派对,我们大家可费了不少心思呢?
午自习和第一节课我们都在为这件事做安排。午自习龙老师刚走,我们便开始准备了:首先打气球,一些同学用嘴吹,一些同学用打,不一会儿,几大堆气球出现在眼前;接着用线把气球套成一串,然后挂在窗户上,还有两个大一点的气球,里面装着金粉,挂在最前面的电扇上;然后把事先买好的花发给同学们,一人一朵;再把地上的垃圾扫干净,把中间两组的桌子挨拢,这样两边走的地方就比较宽了,是为了让送蛋糕的同学不那么拥挤,最后把“祝老师生日快乐”这几个字写在黑板上。时间一分一秒地过去了,下课铃声响了几次我们也没有察觉,当再一次响起铃声时,杨军浩大喊:“上课了!”“啊?怎么办?”我非常着急,因为字还没有写完呢!……
我和徐显玲走到办公室,龙老师和戴老师已经在等我们了,我们把老师领到教室门口,大叫:“开门”!高利和杨兰早就在门口准备好了,刚把门打开,就有几大把金粉洒在龙老师和戴老师身上。徐显玲走进教室,大声喊道:“全体起立!”同学们刷刷地从桌子下面站起来朗诵《赞老师》,你听:老师啊,老师。您像一把钥匙,打开了我们智慧的天窗;您像……,声音整齐、干脆而洪亮,龙老师和戴老师高兴得合不拢嘴。在这时,我们便开始点蜡烛……大家朗诵完后,又唱起了生日歌,刚开始唱歌我们四个同学就手捧蛋糕,走向了讲台,可没想到发生了意外,蜡烛在半路就被风吹熄了,不过老师还是很高兴。龙老师和戴老师让我们坐下,问大家还安排了什么节目,苏婷让罗佳代她说了一个笑话,笑得大家前俯后仰,笑过后,我抓住时机:“请戴老师说一说自己的感受。”戴老师说完和龙老师也说了,戴老师说时,我发现她的声音有些颤抖,我知道戴老师感动得快哭了。之后,我们又是抢糖,又是踩气球,又是唱歌,总之一句话:这节课是我至今最快乐的一节课了。
给老师过生日作文4
周一很快就到了,同学们来到班级,纷纷把自己的祝愿卡片贴在了苏絮的心形木板上,然后马上跑回座位,为的是怕夏老师来,使他们的“秘密行动”泡汤。还有一部分心灵手巧的学生在装饰着黑板,其中有于潇逸和刘夏,不过也是左顾右盼的,生怕被老师发现。
当他们的行动进行中时,老师还是来了,不过是梅子涵老师。同学们躲闪不及,正好被老师“抓了个现行”。梅老师问:“胡闹什么呢?”没办法,同学们只好把他们的“行动计划”一五一十地说出:“我们要……(见之六),给夏老师一个惊喜!难道您不知道?今天是夏老师的生日!”“哦!原来是这样!对不起,我错怪你们了,既然如此,我也来一份吧!”说完,变戏法似的从衣兜里取出一张心型纸,(梅老师就是这样,让人猜不透)在上面写了几句祝愿夏老师的`话,粘在了板子上。又帮助于潇逸她们装饰黑板,并且用帅气的字体写上了“祝夏老师生日快乐”的字样。写完了以后,他站在远处观赏着自己和同学们的“杰作”,打趣儿说:“你们把黑板弄成这样,让夏老师不忍心擦掉,还让她上不上课了?哈哈!”同学们也笑了。
等啊等,盼呀盼,终于等来了来上课的夏老师,她人没到,话就先到了:“对不起呀,同学们,今天睡过头了!”可当老师一进屋,同学们立刻就起立,说:“祝夏老师生日快乐!”然后,她看到了那块心型板上面的话以及装饰的“美不胜收”的黑板,夏老师激动的泪水流了出来,这下可把那群孩子吓慌了神:“夏老师,你别哭啊!”“夏老师,你怎么了?”“夏老师,我们有什么地方做得不对,惹您生气了?“……”夏老师擦了一把眼泪,说:“都没有都没有,我只是太激动了!现在我们开始上课吧。”
这真是愉快的一天,老师高兴,同学也高兴!唯一有点不足的就是:那天老师没有写板书。这就是老师生日的好处与一点点的不足。
给老师过生日作文5
今天学校举办了一场运动会,当运动会快结束的时候,一位同学问老师:“老师,今天几号了?”“#号。对了,今天正好还是我的生日呢”老师无意间带出了“今天还是我的生日呢”这句话。说者无意,听者有心,我听到了这句话,便把它暗暗记在心里。放学了,我把这个消息告诉我们班的同学。我们商量了一下,达成一致:全班同学每人带2—3元钱,交给我或者s同学,用这些钱为老师买一个生日蛋糕,给老师一个惊喜。
到了下午,我到了学校,收了不少一笔钱,够买一个蛋糕了。我带着一些同学,直奔蛋糕店。买完蛋糕后,突然想起来蛋糕没法直接带到学校,一来,会被老师发现;二来,运动会快开始了,等他做完蛋糕蛋糕,我们再带回去,放到班里,那都猴年马月了,肯定来不及。想到这里,我对售货员说让他3点送到我们的学校。
到了学校,我们焦急地等待着店员来到。终于,快三点了,我们几个女生装作上厕所,跑到校门那儿,充满希望地向外观瞧。还没等店员来,又有几个女生跑了过来。终于,店员来了,拿着蛋糕。我们把蛋糕拿到教室,放到s的座位上。由于我们“上厕所”的人太多,老师不免起了疑心,再往班上一看,一堆人在那儿。老师把我叫了下来,正准备“审问”我,电话响了。老师拿出电话瞧了瞧,冲我摆摆手。我长出了一口气。正好,运动会结束了,我也上了楼。老师也上了楼,正准备推教室门,不知谁喊了一句:“1、2、3!”我们心有灵犀一点通,唱起了生日歌。伴
着悠扬的歌声中,一脸怒气的老师进来了。她一听我们在唱“生日歌”,楞了一下,顿时明白了,高兴的说了一句:“谢谢你们,谢谢你们给我过这次生日······”紧接着,s同学端出生日蛋糕,点燃蜡烛,唱起了生日歌。老师许完愿后,全班(包括老师)把蛋糕分着吃了。
这次生日过的真圆满。同学们,如果你也知道你的老师的生日在几号,也要给他(她)们一个惊喜哦!
给老师过生日作文6
六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我难忘。
那是六年级上学期,随着毕业时间的迫近,一种难舍难分的感情总是萦绕在我们班师生的心头。
有一天,在放学回家的路上,卫楠说:“11月26日是李老师28岁的生日,我们何不向李老师表表心意?”卫楠的提议很快得到大家的赞同。同时,大家决定要“保密”。准备工作暗暗地进行着。
11月26日,正好是个周末。我们都抓紧时间写完作业,开始布置教室,为了不让李老师提前“闯”进来,班长让学习委员假装问问题,缠住老师。同学们很快搞好教室卫生,我班的“书法家”李春梅在黑板上写了“生日快乐”四个大字。桌子被摆成了椭圆形,中间的一张桌子上放着一个大生日蛋糕和一个笔记本。准备工作就绪后,我们等着李老师到来。
李老师刚走到门口,便听见“祝你生日快乐”的歌声。她一进教室,我们齐声说:“祝李老师生日快乐,请李老师点蜡烛。”她用微微颤抖的手,小心翼翼地点亮了代表她28周岁的生日蜡烛。烛光里,李老师的眼睛湿润了,白哲的脸上泛出了红晕。同学们静静等待着,李老师吹灭了蜡烛,激动地说:“我都忘了今天是我的生日,感谢同学们的好意,我会永远记住这个美好的时刻……”在一阵热烈的掌声之后,李老师又说:“同学们,咱们共享这块生日蛋糕吧!”“不!把它带给小嫦笛吧!”李刚大声说。是啊,李老师的孩子嫦笛得了肺炎住在医院里,她怕耽误我们的学习,上午照常给我们上课,下午去医院陪孩子,晚上把我们的作业带到医院去批。孩子的病稍好一点,李老师就跟平常一样早来晚归……想到这儿,同学们异口同声地说:“带给小嫦笛吧!”接着,一张张生日卡片像雪片似的飞向李老师……
这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。
给老师过生日作文7
小学毕业前夕,班主任张老师的生日快到了。我们周密地筹划着,不能有一丁点差错。因为几年来,她已经是我们心中最好的老师,而这是我们小学阶段为她举行的最后一次生日宴会了。
大家悄悄地筹划着张老师的生日,首先是捐钱。大家捐的钱数不一样多少随心,有的两元,有的五元,还有十元、二十元的。钱凑好之后,我们先为张老师订了两个生日蛋糕,剩下的钱就买了一些气球什么的。那一天终于来了。下午第四节课后,我们赶紧去吃饭,吃完饭就赶紧去装饰教室,写生日贺词、粘气球什么的。有别的老师来围观,说:“哎,张瑞心老师可是真享福啊,有这帮同学们给她过生日。”
我们听到这句话,高兴得不得了。教室装饰好以后,又打扫了一遍教室,每一个角落都扫得一尘不染。班长安排几个女孩,拿着气球到楼道里欢迎张老师。
天渐渐地黑了,天黑了正好。教室里关着灯,我们全体都蹲下,我和语晨拿着蛋糕蹲下在最后面。张老师一进来,我们开灯,全体站起来唱着生日歌。我和语晨起来,把各自手中的蛋糕送给老师。老师特别地感动,我清楚地看见,她眼里流下了泪珠。
我们热闹了一番,老师就说:“安静,我们分蛋糕吧。”说完,教室里轰的一声,爆发出热烈的欢呼。张老师开始分蛋糕,语晨在旁边帮忙,往张老师脸上抹了一些奶油。张老师脸上带着奶油也不介意,笑着把蛋糕一一分给了大家。她自己吃得很少,趁我们吃的时候,给我们拍了许多照片。
第一节下课了,我和语晨到学校的花园里哭诉了一番。互相诉说着,我们即将毕业,很快就会离开张老师,不知以后还能不能见到她。
第二节课上,老师对我们说出了许多心里话。其中老师有一句是说:你们远走高飞,我再原路返回。”听了这句话,我们全班都哭了。接着,张老师给大家照合影。她跟女生合影时,我紧紧地挨着她,开心地笑着,又带着些伤感。
这学期,我和大部分同学一样,并没有远走高飞,而是升入了母校的初中。每天早操和吃饭时,我们依然能见到张老师。那个美好的夜晚。那祝福的歌声,深情的叮咛,香甜的蛋糕,和一张张合影,都永远留在我们的记忆里。
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